Dia Cultural do Ruy Barbosa

 

TIMBÓ – Alunos e professores animados e em ritmo de festa acompanharam as apresentações culturais envolvendo teatro, música, dança e poesia. Assim foi o Dia Cultural da Escola Ruy Barbosa de Timbó, que aconteceu ontem, dia 29 de agosto, na Sociedade Recreativa e Cultural de Timbó, e integrou todas as turmas do educandário. Todos muito animandos, soltando belas gargalhadas a cada apresentação, sem esquecer das palmas entusiasmadas para estimular os colegas a sentirem-se mais soltos e menos nervosos no palco. Segundo a diretora do colégio, Salvelina Maria Zatelli, o Dia Cultural, que está na sua oitava edição, envolve a direção, professores e alunos que empenham-se para incentivar e divulgar dons e habilidades dos seus alunos em relação a diferentes formas de arte: música, dança, teatro, canto, declamação de poemas, entre outras. “O sucesso do primeiro Dia Cultural fez com que aprimorássemos o evento a cada ano, incentivando no  aluno, cada vez mais,  o prazer de mostrar seu dom ou competência através da arte.  Visa-se  oportunizar  todos os alunos a mostrar aquilo que sabem ou   gostam, cada um conforme sua vontade e capacidade”, destaca a diretora ao afirmar que com a persistência, o aprimoramento e a dedicação de todos ao longo dos anos, alcançamos o sucesso cada vez maior do evento.

As professoras e professores que atuaram diretamente no trabalho com os alunos, observam que de acordo com a teoria das Inteligências Múltiplas de Howard Gardner, a inteligência humana manifesta-se sob sete formas: linguística, lógico-matemática, musical, espacial, sinestésica, interpessoal e intrapessoal. “Essas formas de inteligências se intercalam, se misturam e contribuem para o fortalecimento daqueles que a possuem, além de exercer forte em diversas áreas profissionais”, explicam os professores ao relatarem que atualmente, o mercado de trabalho exige um profissional com um novo perfil de competências. “Além do que chamamos de quociente intelectual(QI), valoriza-se, também,  o quociente emocional (QE)”, relatam eles. 

Por essa razão, destacam os professores, a escola enquanto formadora de futuros profissionais, deve contribuir para que essas competências sejam alcançadas, estimulando e desenvolvendo nos alunos as diversas formas de inteligências. “Cada vez mais busca-se garantir a formação integral dos alunos, desenvolvendo neles valores universais como: ética, respeito  humano e cidadania, formando, assim, cidadãos capazes de conviver com a diversidade e respeitar as diferenças. Valores esses ,  nem sempre transmitidos em conteúdos específicos.

Atividades artísticas e culturais contribuem na garantia da formação integral do aluno, além de proporcionarem prazer, estimular o cérebro e permitir o desenvolvimento de outras formas de linguagem que permitem ao aluno expressar seus sentimentos de diferentes maneiras”, frisam os professores.

Neste sentido, Salvelina afirma que o principal objetivo do Dia Cultural é ressaltar os talentos dos alunos nas artes. “É um dia reservado à dança, teatro, música, poesia, onde os protagonistas das histórias são os alunos”, ressaltou ela lembrando que os estudantes são avaliados nas disciplinas de Língua Portuguesa, Inglês e Artes. “Contamos com diversos alunos, que auxiliaram desde a iluminação e som até a organização do espaço”, enfatizou ao frisar que a filosofia da escola é a de formar cidadãos conscientes, dignos de sua pátria, oferecendo um ensino de qualidade, participativo e comunitário.