Museu da Música realiza ações educativas nas escolas

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TIMBÓ – Visando trabalhar ações para que as escolas se abram ao exterior e à comunidade, reconhecendo os museus como elementos do sistema educativo, onde se pode ensinar e aprender de uma forma diferente, os profissionais do Museu da Música de Timbó estão levando o Museu para dentro dos educandários através de ações educativas. 

Segundo uma das profissionais do Museu, a responsável pelo Centro de Documentação e Administrativo, Adriana P. D. Becker, as ações educativas do Museu da Música vêm apresentando uma boa perspectiva dentro e fora do espaço museal. “Com o intuito de aproximar as escolas e a população de Timbó e região, a equipe do Museu da Música vem realizando o projeto: Museu na escola”. 

Adriana explica que o projeto contribui para a educação não-formal, mas ao mesmo tempo, salienta a importância da música no espaço escola/museu.

De acordo com ela, neste ano de 2013 já tiveram diversas escolas visitando o Museu da Música. De Timbó foram: Escola Municipal Padre Martinho Stein, Escola Municipal Erwin Prade, Escola Municipal Professor Nestor Margarida, Escola de Ensino Fundamental Clara Donner; de Pomerode a Escola Almirante Barroso; de Indaial a  Apae e o Grupo de Terceira Idade; de Blumenau o Colégio Menino Jesus e de Florianópolis o Colégio Criativo. “No total já foram realizadas 331 visitas no Museu, todas com o objetivo de buscar novos conhecimentos sobre a música e os instrumentos musicais que o Museu guarda”, conta Adriana.

 Já no que tange as  ações itinerantes, os profissionais do Museu realizaram  dois projetos, um com o tema Índio, que envolveu as escolas de Timbó e o outro “Museu na escola” que envolveu os educandários de Pomerode. “Em Timbó, o projeto foi realizado nas escolas: Municipal Padre Martinho Stein, Escola de Ensino Fundamental Clara Donner e na Unidade Pré-Escolar Hortênsia e envolveu um total de 155 crianças”, conta Adriana ao observar que em Pomerode o Projeto “Museu na escola” foi realizado nas escolas: Conjunto Educacional Doutor Blumenau, Escola Básica Municipal Olavo Bilac, Escola de Educação Básica Municipal Professor Vidal Ferreira e Escola Básica Municipal Hermann Guenther, envolvendo 965 crianças. “No total, em menos de seis meses, já trabalhamos com 1.451 crianças”, destaca ela.

Todas as ações, observa Adriana, visa levar ao conhecimento dos alunos e visitantes que os museus são espaços de extrema riqueza para a formação educacional, cultural e cidadã, espaços de aprendizagem. Os profissionais acreditam que o Museu pode e deve estar a serviço do trabalho do educador, sendo um bom instrumento para apoiar pesquisas e referenciar estudos que estão sendo desenvolvidos em sala de aula. A parceria entre escolas e museus poderá vir a constituir-se como uma ferramenta fundamental não só para fazer dos museus espaços dinâmicos, de aprendizagem e prazer, capazes de atrair mais visitantes e de cumprir com os seus papéis de desenvolvimento social, cultural e artístico, mas também para que as escolas reconheçam os museus como elementos do sistema educativo onde se pode ensinar e aprender de uma forma diferente.