25 C
Timbó
quinta-feira, 3 de abril de 2025

Um Mundo de Histórias: Celebrando o Dia Internacional do Livro Infantil

Data:

Celebrado em 2 de abril, o Dia Internacional do Livro Infantil tem como propósito central estimular o apreço pelos livros e pela leitura desde os primeiros anos de vida. A data busca promover o hábito de ler como um elemento fundamental para o desenvolvimento das crianças.

A leitura na infância desempenha um papel que vai além do simples aprendizado das letras. Acredita-se que ela contribui significativamente para o desenvolvimento da criatividade, do raciocínio crítico e da capacidade de sentir empatia, além de enriquecer o vocabulário e aprimorar a concentração.

No entanto, a promoção da leitura enfrenta desafios. Índices revelam que uma parcela significativa de crianças demonstra dificuldades em habilidades básicas de leitura, e o baixo incentivo à leitura pode impactar o desempenho escolar no futuro.

Diante desse quadro, incentivar o contato com os livros desde a infância ganha ainda mais importância. Criar um ambiente acolhedor e transformar a leitura em um momento prazeroso pode fazer toda a diferença. Ler para as crianças desde cedo fortalece os laços afetivos e desperta o interesse pelos livros.

A escolha de livros adequados para cada faixa etária também é essencial. À medida que as crianças crescem, seus interesses se transformam, e a literatura deve acompanhar esse processo. Oferecer livros que dialoguem com a fase de desenvolvimento da criança torna o envolvimento com a leitura mais natural e significativo.

O incentivo à leitura também se manifesta por meio do exemplo. Crianças que convivem com adultos que leem têm maior probabilidade de desenvolver o hábito da leitura. Criar momentos de leitura em família é uma forma eficaz de despertar esse interesse.

Em celebração a esta data especial, apresentamos 10 livros infantis essenciais, obras que encantam gerações, estimulam a imaginação e promovem o aprendizado.

1. “A volta ao mundo em 80 dias”, de Júlio Verne: Phileas Fogg, um inglês rico, metódico e um tanto quanto solitário, aposta com seus colegas do clube de jogos que conseguirá dar uma volta ao mundo em apenas 80 dias. Para tal feito, o excêntrico Fogg convida seu fiel empregado Jean Passepartout, e juntos viverão muitas aventuras.

2. “Alice no País das Maravilhas”, de Lewis Carroll: A garota Alice vê um coelho branco entrar em uma toca. Vai atrás dele e chega ao País das Maravilhas. Ela muda de tamanho muitas vezes e conhece criaturas esquisitas, como a Lagarta, a Duquesa, o Gato de Cheshire, a Lebre de Março, o Chapeleiro Maluco e o Rei e a Rainha de Copas.

3. “Malala, a menina que queria ir para a escola”, de Adriana Carranca: Neste livro-reportagem, a jornalista Adriana Carranca relata às crianças a história da adolescente paquistanesa Malala Yousafzai, baleada por membros do Talibã aos catorze anos por defender a educação feminina. A repórter traz suas percepções sobre o vale do Swat, a história da região e a definição dos termos mais importantes para entender a vida desta menina tão corajosa.

4. “Marcelo, Marmelo, Martelo”, de Ruth Rocha: Os personagens dos três contos do livro são crianças que vivem no espaço urbano. Elas resolvem seus impasses com muita esperteza e vivacidade: Marcelo cria palavras novas; Teresinha e Gabriela acabam se identificando, apesar das diferenças; enquanto Caloca compreende a importância da amizade.

5. “O Menino Maluquinho”, de Ziraldo: Este menino traquinas pensa fora da caixa, faz muita confusão e tem macaquinhos no sótão, apesar de não saber o que significa ter macaquinhos no sótão. Mas entre partir alguns vasos e perder muitos cadernos, ele é também a alegria da casa, compositor de canções, o melhor namorador da escola e um companheirão. Será mesmo maluquinho, este menino? Ou será que Ziraldo concentrou num só menino aquilo que deve ser a infância?

Foto/Divulgação

6. “O pequeno príncipe”, de Antoine de Saint-Exupéry: Uma das obras infantojuvenis mais conhecidas, com aproximadamente cento e cinquenta milhões de exemplares vendidos em diversos idiomas. O livro reflete sobre o amor, a amizade e o sentido da vida. O personagem central se interroga sobre o mundo enquanto viaja de planeta em planeta e põe em dúvida as certezas dos adultos.

7. “O Picapau Amarelo” de Monteiro Lobato: Todos os personagens do mundo da fantasia resolvem se mudar para o Sítio do Picapau Amarelo, e Dona Benta precisa pensar em um plano para ampliar suas propriedades e acolher a todos. Ela compra as terras vizinhas, e para isso conta com a astúcia de Emília e a engenhosidade do Visconde de Sabugosa. Lá vão morar Peter Pan, Chapeuzinho Vermelho, Dom Quixote, Branca de Neve e outras grandes figuras do faz de conta.

8. “A Arca de Noé” de Vinícius de Moraes: Best-seller infantil, vencedor do prêmio Jabuti. A obra é formada por 32 poemas, a maioria sobre bichos, e inclui os que constam dos discos Arca de Noé 1 e 2. Alguns foram musicados pelo próprio Vinicius de Moraes e se tornaram clássicos da MPB para crianças, como o poema daquela casa “muito engraçada” que “não tinha teto/ não tinha nada”. Todos são poemas feitos para ler, aprender de cor ou cantar.

9. “Ou Isto ou Aquilo”, de Cecília Meireles: A autora convida as crianças a se aproximarem da poesia, brinca com as palavras, explora a sonoridade, o ritmo, as rimas e a musicalidade. O tema mostra que a vida é feita de escolhas e estas muitas vezes são difíceis de resolver; e o cotidiano marcado pela dúvida e pela dificuldade de decisão é poetizado.

10. “Felpo Silva”, de Eva Funari: Esta é a história do coelho poeta Felpo Filva e o que aconteceu com ele quando começou a se corresponder com uma fã, a Charlô. O livro traz diversos tipos de texto: autobiografia, carta, manual, bula de remédio, receita de torta, provérbio, fábula, pauta musical, permitindo ao leitor entrar em contato com as várias funções da escrita.

Últimas Notícias

DEIXE UMA RESPOSTA

Por favor digite seu comentário!
Por favor, digite seu nome aqui

error: Conteúdo protegido de cópia.