Sítio Mágico
Alunos da Upe Hortênsia e do NEI Maria Luiza Bell realizam passeio junto a propriedade da Família …
Clarice Graupe Daronco/JMV
TIMBÓ – A correria do dia a dia, à qual estamos envolvidos, reflete no distanciamento considerável de ações simples, prazerosas e palpáveis que podem e devem ser aplicadas na Educação Infantil. O atual foco de trabalho pedagógico, composto por diversas matérias e inúmeras horas acomodados em salas de aula, deixa de fora da parte educacional um dos momentos mais mágicos da Educação Infantil: o descobrir.
É preciso, segundo a coordenadora da Unidade Pré-Escolar (Upe) Hortênsia e do Núcleo de Educação Infantil (NEI) Maria Luiza Bell, localizados no bairro Dona Clara, Miryam Ruprecht Pacher, estimular o ato de conhecer, enraizado em experiências peculiares e coletivas, destacando a importância que transcende as salas de aula e instaura-se no convívio coletivo que envolvem passeios e brincadeiras. “Precisamos nos renovar na forma de levar conhecimento para os alunos, em especial aos pequenos, pois os mesmos estão passando por uma das mais importantes fases da construção da sua personalidade”, observa a coordenadora ao afirmar que é necessário trabalhar para formar um cidadão que tenha a capacidade de assimilar e refletir o mundo, para isso é necessário quebrar tabus e compreender que a atuação da unidade educacional vai muito além dos livros didáticos. “Ele precisa conviver e conhecer muito além da sala de aula”.
Cientes deste compromisso, as professoras Daniela Beda Dalcortivo e Tatiane Niekartz realizaram na primeira quinzena de setembro uma viagem de estudos ao Sítio da Família Hahnebach, situado na localidade de Tiroleses. “O Sítio é de propriedade do Vilmar e Dirlene Hahnebach, que é avô do aluno Gabriel Eugen”, observa Miryam ao relatar que a aula passeio teve como objetivo perceber o ambiente natural da Zona Rural (campo); a diversidade das plantas (vegetais); a vida animal; vacas, porcos, bezerros, galinhas, gatos, cachorros e peixes. Analisar e conhecer um pomar (jabuticaba), um pasto (alimentação do gado) e reconhecer a importância do solo para a sobrevivência dos seres vivos. “As crianças também tiveram a oportunidade de desfrutar de um delicioso lanche ofertado pela família, com direito a experimentar um delicioso queijo de colono, assim como também o doce de frutas”, destaca a coordenadora ao contar que os pequenos conheceram ainda os peixes e frangos, e todos os produtos coloniais produzidos pelo sítio.
De acordo com relatos das professoras, após o lanche as crianças foram convidadas a fazer um passeio de Tobata pelo pasto da propriedade. “A aula passeio foi bastante positiva, pois o contato com a natureza coloca em prática, vivências que são de suma importância na vida dessas crianças”, destacam as profissionais da Educação Infantil ao comentar que além do prazer do passeio de ônibus, percebeu-se o entusiasmo e a alegria na participação das crianças, que a cada objeto ou bicho questionavam o porquê disso ou aquilo. “A nossa fraternal gratidão a toda família Hahnebach que nos recebeu com cordialidade, carinho e atenção. Obrigado aos pais das crianças que confiaram e possibilitaram a seus filhos esse passeio maravilhoso. Quanto mais cedo a criança tiver contato com a natureza e sua biodiversidade, e perceber que o prazer que a natureza produz, maior será a probabilidade de se tornar um adulto responsável e consciente”, destaca Miryam.
